对教师这个岗位的热爱，是一种朴素的职业情感。爱之愈深，则敬之愈真。
“我热爱教师这个职业，更热爱云南民族民间舞蹈。是学校予我的信任，学生予我的信任，师长前辈予我的信任，让我得以将这份热爱坚持。”
她是云南艺术学院教授、硕士研究生导师、校学术委员会委员、舞蹈学院学术委员会主任、省级学科带头人、云南省舞蹈家协会副主席、云南省舞蹈家协会教育委员会主任、全国研究生教育指导委员会（舞蹈领域）专业分委会专家、云南省第三届研究生教育指导委员会委员、云南省艺术教育委员会委员、云南省教育厅高校本科专业建设首届专家咨询委员会委员。
她2011年被中共云南省委授予“优秀共产党员”荣誉称号，2023年被评选为“云南省优秀教师”。
她是国家级课程思政教学名师、云南省“兴滇英才支持计划”文化名家、云南省政府特殊津贴获得者，先后主持、主研国家级科研项目5项，个人负责国家级专业与课程建设项目4项，主持、参与国家级、省部级教改项目4项；主持云南省文艺创作重点项目、文艺精品创作项目2项；6次荣获云南省教育教学成果奖；先后荣获文化部文化艺术院校奖第8届、第9届“桃李杯”舞蹈比赛精品组合课“保护传统文化贡献奖”“优秀组合表现奖”；2019年担任中华人民共和国成立70周年“七彩云南”彩车展示总导演，集体荣获“华美奖”；出访美、泰、韩、马来西亚、巴西等国家进行文化艺术交流、培训与学术活动，为高等舞蹈教育与云南民族文化创新发展做出了积极的贡献。
她就是徐梅，一位执教30余年至诚不息，诲人不倦，以砥砺深耕之心，传道授业解惑的教师。
躬耕教诲三十余载，永葆党员本色初心
“只有做一个有教育情怀的人，才能守得住清贫，无私奉献；只有做一个有教育情怀的人，才能心静如水，任劳任怨；也只有做一个有教育情怀的人，才能静心教书，潜心育人，一辈子扎根教育，不负韶华！”
她三十余年坚守教学一线，致力于民族舞蹈教育教学体系与舞蹈学科、专业建设，教学、科研、创作展演齐驱并进，成果丰硕，育人成效显著。
课堂教学
“静静的深夜群星在闪耀，老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”这是一首耳熟能详歌颂教师辛勤育人的歌曲。舞蹈学院的师生们对这首歌曲所刻画的情景意境更为熟悉，因为舞蹈教学楼内那盏深夜长明的灯就是徐梅教授的房间。
坚持立德树人，以学生为中心
“看到学生们能取得优异的成绩，是我最开心的事情，她们今后还能继续热爱舞蹈，热爱着我们民族的舞蹈，坚持学习，传承弘扬，这就是我最大的心愿。”
非遗进校园系列活动——彝族“栽秧鼓舞”展示汇报
非遗进校园系列活动——彝族“乐作舞”展示汇报
在徐梅老师的课堂上，她长期坚持以学生发展为中心，与学生建立学习共同体，将云南民族民间舞蹈的民族性、地域性、传统性与“金课”所要求的高阶性、创新性、挑战度进行深入融合。深入挖掘专业课程中所蕴含的思政元素，寓价值塑造于知识传授和能力培养之中，持续开展“非遗进校园”活动，将云南民族民间舞蹈文化传承、发展、创新与人才培养相结合，强调提升学生实践与应用能力的同时，兼顾培养其感性的艺术素养和创新精神，树立正确的艺术观、传承观与价值观，在民族文化的滋养与浸润中，坚定文化自信、文化自强，推动专业教育与思政教育同向同行合力，致力于培养德智体美劳全面发展的建设者和接班人。
推进课程思政，开辟教育传承
“守好一段渠、种好责任田”徐梅老师躬耕教学不忘初心，始终以“文艺培根铸魂”理念为引领，坚持“立足本土、扎根民族、兼收并蓄、传承创新”的办学宗旨，探索与实践“多元一体化”教学模式，将思想政治工作体系贯通于学科体系、教学体系、教材体系、管理体系全过程，根植云南传统民族文化，传承优秀民族舞蹈，寓价值塑造于专业知识传授和能力培养之中，将人才培养与云南民族民间舞蹈文化传承创新相结合，铸牢中华民族共同体意识，夯实文化自信基石，增强学生的民族情感、民族文化认同及使命担当，培养民族舞蹈文化的坚守者、传播者和建设者。
全国艺术院校思政研究论坛——课程展示
艺术院校落实习近平总书记10.23号回信精神思政公开课
2020年，徐梅教授受邀担任全国“艺术名家领读经典 ”——艺术院校落实习近平总书记10.23回信精神思政公开课主讲教师，并作《不忘从艺初心 探究舞蹈真谛》的专题宣讲。2021年主持申报研究生专业必修课《云南民族民间舞蹈教学与传承》获首批国家级课程思政示范课程、课程思政教学名师及教学团队。同年在“全国艺术院校课程思政研究”论坛中交流与分享课程建设成效，反响强烈。2022年主持申报《培根铸魂 以舞育人——云南民族民间舞蹈特色课程体系重构》获批云南省本科思政教改项目立项。2023年荣获第三届全国高校教师教学创新大赛课程思政正高组“一等奖”。
提升教育水平，科研反哺教学
爱岗，彰显的是乐业，展现的是执着，葆有这份热爱，就会自觉把工作当事业干。
徐梅老师说，“上好课，怎么把课上好，学生学得到东西才是最重要的！”。
参加中华人民共和国成立70周年彩车展示
田野采风
她不断总结与积累，将理论与实践相结合，提升教育水平，科研反哺教学：2017年，整合、利用全国民族舞蹈教育优势资源，搭建高水平、高层次教学平台，依托云南丰富的地域文化与民族舞蹈艺术资源，她主持了2017年度国家艺术基金人才培养资助项目《民族舞蹈教育人才培养》，培养民族舞蹈教育人才，提升民族舞蹈教育水平，产出了一批项目成果，并将成果及时有效的应用于课堂教学，使学生获得民族舞蹈教育最新知识，科研反哺教学，高水平、高质量的教学成果汇报展示得到业内专家的高度评价和社会各界的广泛认可；主持2020年度国家社科基金艺术学项目《滇缅跨境民族民间舞蹈“一带一路”建设中的功能与价值研究》；2023年5月，结合国家“一带一路”建设与云南“三大目标”省情，依托云南艺术学院60余年办学历史积淀，充分发挥优势和特色，不断推出高质量、标志性成果，提高科研成果的转化率，展示了国家级一流本科舞蹈表演专业建设点综合改革成效，进一步探索创新人才培养模式，切实推进高质量的科研成果服务教学与人才培养，不断增强服务地方经济文化发展的能力，为培养具有国际视野和创新能力的高层次人才提供更多的机遇与平台，举办“一带一路”背景下区域舞蹈文化研究国际学术论坛暨国家级一流本科专业舞蹈表演建设点成果展示。
锐意进取，开拓创新促发展
“要做终身学习的践行者，做学生道德的引领者，做心怀家国天下的筑梦者……博学正身，师德正心，职业正位，方得教书育人始终！”
三十余年教学，有付出有收获，徐梅老师没有因此松懈和倦怠，她始终怀抱初心，不懈耕耘，不懈探索，积极结合国情省情，紧跟学校“十四五”发展规划，深化专业改革，优化课程结构，打造创新教学团队，加强特色教材建设，创新方法与手段，建构具有区域特色和时代特征的“民族舞蹈学”学科体系，推动民族文化的创造性转化与创新性发展。
信息技术教学探索与实践
“身体在场”——传统舞蹈类非遗研究与展演
2019年主持申报“舞蹈表演专业”获首批国家级一流本科专业建设点。2020年主持申报《云南少数民族代表性民间舞蹈》获首批国家级一流本科课程。2021年主持申报《云南民族民间舞蹈教学与传承》获批云南省研究生优质课程。2022年该课程获批全国艺术硕士专业学位研究生在线示范课程。同年主持申报“舞蹈表演专业”获批云南省增A去D一流本科专业建设点。2023年主持申报《云南民族民间舞蹈》获批云南省拓金计划示范课程。带领团队致力于将舞蹈表演专业建成具有国际影响和鲜明时代特色的国际一流专业，进而推动舞蹈学科高质量内涵式发展。
哲学家雅思贝尔斯曾说：“教育就是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。”师者如光，微以致远。优秀的教师，不仅是传道授业解惑的良师，更是拨开前途迷雾、照亮心灵成长的引路人。
徐老师说，“心怀热爱，笃行致远，教育之路漫漫，但我会继续坚守、继续努力！”
谢谢您，徐老师！
图、文转载自云南艺术学院微信公众号
