舞蹈学院专业介绍

舞蹈表演专业

云南艺术学院舞蹈表演专业积淀了60年深厚的办学历史,紧紧围绕落实立德树人根本任务,坚持以党建引领专业发展,积极为党育人为国育才具有一定的区域引领示范与行业影响力舞蹈表演专业围绕立足本土、扎根民族、兼收并蓄、传承创新的办学思路,坚持产、学、研、用四位一体的人才培养模式,培养符合社会实际需求的高等舞蹈表演专业人才。舞蹈表演专业第五批进入国家级表演特色专业建设点;2019年获批国家一流本科专业建设点;2022年获批云南省AD重点建设一流本科专业。在专业建设中,不断探索民族舞蹈表演人才培养模式改革与创新,连续两届荣获云南省教育教学成果奖。先后获批国家级课题3项,省级课题8项,省级精品文艺创作项目2项,发表论文30余篇,省级教学质量工程项目10项。省级舞蹈教学与展演实验中心”“民族舞蹈表演人才创新试验区”“省级优秀教学团队等。以《云南少数民族代表性民间舞蹈》《舞蹈剧目排练》2门国家一流本科课程,带动了特色专业教材建设,逐步形成科学系统的课程教学体系。师生在国家级、省级专业舞蹈比赛与展演中屡获大奖积极参与各类社会实践活动,毕业生深受社会欢迎

舞蹈编导专业

云南艺术学院舞蹈编导专业1996年,1999年开办本科2022年被评为省级一流专业。自办学以来,舞蹈编导专业立足本土,以云南丰厚的民族舞蹈文化资源为基础充分发挥地缘优势,注重对民族舞蹈文化的教学研创是全国民族舞蹈编导人才培养基地之一。二十余年来,始终围绕尊重传统、传承创新理念,紧紧围绕落实立德树人根本任务,不断构建能思、能编、能写、能研的四能人才培养模式,致力于培养创造性应用人才为全国所需单位团体输送从事民族舞蹈编导、教学、理论研究、文化传播等相关工作的专门人才。舞蹈编导系教师长期致力于教、研、创工作,其中有3名国家级课程思政教学名师2名首批国家级一流课程主要团队成员。编创的原创民族舞蹈诗剧(节)目曾在全国各大舞蹈展演及赛事中获金、银、铜奖十佳编导奖”“十佳作品奖”“云南文学艺术奖”“指导教师育花奖等多个奖项。代表作品有:傣族大型舞蹈诗剧《行走的贝叶》、独龙族大型舞蹈诗《独龙情怀》、基诺族大型舞蹈诗《跟着阿舅走》、傈僳族群舞《佤久瓦娜莎》、佤族群舞《阿佤》、傣族三人舞《串哨》、彝族群舞《弹弹弹》、群舞《黄河儿女》、哈尼族群舞《灵境》、景颇族群舞《刀》、傣族三人舞《晨耕》、彝族群舞《幸福的脚步》、当代舞《赤光之灯》、傣族群舞《生命的摇篮》及傣族独舞《傣雨悠悠》等。

舞蹈学专业

舞蹈学专业积淀了60余年深厚的办学经验,是云南艺术学院舞蹈学院创建历史较为悠久的优势传统专业,1985 年开办了舞蹈教育专业(专科)面向全国招生,2006年获批舞蹈学硕士授予权并于次年招生,现为云南省省级一流专业。2011 年增设全国首个舞蹈学民族舞蹈传承方向,现设有舞蹈教育民族舞蹈传承两个专业方向,主要培养能够从事民族舞蹈理论研究、教育实践研究与民族舞蹈保护传承工作,以及具有较高的思想道德、文化自觉、责任担当,符合和适用于社会文化建设需求的创新型、应用型舞蹈专门人才。长期以来,舞蹈学专业始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻新时代党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持立足云南,面向全国,辐射南亚、东南亚等国家,以云南民族舞蹈文化为资源,突出人才培养的本土文化特色。通过对云南民族舞蹈理论建构、民族舞蹈教育实践以及保护传承的研究,取得了丰硕的教学、科研与人才培养成果。专业在非遗传统舞蹈具有较强的教学与研究影响力,成功主办了国内极具影响力的全国非遗传统舞蹈生存现状研讨会,凸显了云南高等舞蹈教育的民族地域特色。教师先后主持和承担多项国家级、省级课题,出版专著与教材20余部,在全国各类期刊发表学术论文百余篇,教师荣获多项国家级、省级奖项,学生在艺术实践中多次获得国家级、省级奖项。培养的学生在全国各高校、中小学任教和研究机构、文化团体工作。

研究生部

舞蹈学院研究生部深入贯彻党的教育方针和文艺方针,深入落实立德树人根本任务,培养具有良好职业道德、具备系统专业知识和高水平技能及良好综合素养的高层次专门人才。舞蹈学院硕士学位点于2007开始招生,现设有学术型(艺术学)和专业型(舞蹈领域)两个培养类别。坚持民族地区特色办学思路,充分利用云南丰富多样的民族舞蹈艺术资源优势,以培养具有高素质的民族舞蹈研究与实践人才为目标,主要培养具有较强研究能力与专业实践能力的中国民族民间舞蹈史论、民族民间舞蹈教学与表演、舞蹈编导专业人才,能够在高校、科研机构等单位从事相应的舞蹈史论研究及民族民间舞蹈教学、表演与编导工作。

核心课程:中国特色社会主义理论与实践研究、马克思主义与社会科学方法论、中国舞蹈史、艺术人类学、中国民族民间舞蹈文化、舞蹈评论与写作、舞蹈教育学、中国民族民间舞蹈教学与教法、舞蹈剧目排练、舞蹈编导理论与技法、云南少数民族舞蹈教学与传承等。

艺术实践部

舞蹈学院艺术实践部秉承立足本土、扎根民族、兼收并蓄、传承创新的办学理念,积极搭建校内外实践平台,致力于为师生提供广阔实践平台,整合、调配学院教学实践资源,开展师生艺术实践和社会实践、校内实践和校外实践项目,有效推动学院艺术实践与创作工作,并与社会各界合作,开展多样化的艺术实践项目。


(数据截止到20249月)





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